Projet Fantatro
Projet : | Projet Fantatro |
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Financer par : | Union Européenne |
Début d'intervention : | Septembre 2010 |
Fin d'intervention : | Août 2012 |
Vous pouvez acceder à la documentation complète du projet en appuyant sur ce lien : https://fantatro.wordpress.com/projet/
L’idée de cette initiative a émergé en 2009 sur le constat des conséquences catastrophiques des crises politiques successives sur la vie quotidienne de la population et le développement du pays. Il a surtout été constaté que les citoyens ignorent souvent leurs droits fondamentaux, ce qui les réduit à subir ou à outrepasser ces droits.
Lalana a alors choisi la forme ludique pour sensibiliser et informer la population sur les notions de Droits de l’Homme et de Démocratie. Le choix a été justifié par le fait que faire intervenir de simples citoyens et des personnes différentes de celles qui occupent habituellement le paysage politique permettrait d’obtenir une meilleure sensibilisation et d’encourager l’expression citoyenne.
Le jeu sera mené sous forme de quiz qui fera concourir les groupes cibles constitués en groupes homogènes par rapport aux niveaux d’intérêts et niveau d’éducation. Les tournois seront organisés dans 10 Régions de Madagascar et diffusés sur les chaînes de la télévision nationale (TVM) et de la Radio Nationale (RNM).
Histoire du nom du projet |
Fantatro qui se traduit par « je connais » veut transcrire l’objectif du projet qui est de transmettre les connaissances de base sur la Démocratie et les Droits de l’Homme aux citoyens. A travers ce nom, le projet veut faire internaliser l’engagement de chaque membre des groupes cibles à s’informer et à connaître ses droits fondamentaux et les valeurs démocratiques.
Objectifs du projet |
L’objectif global du projet est de contribuer à la promotion d’un comportement citoyen responsable et respectueux des valeurs démocratiques et des Droits de l’Homme.
Son objectif spécifique est de faire connaître au public les principes et valeurs de la démocratie et les libertés fondamentales décrites dans le Droits de l’Homme.
Au-delà des définitions théoriques de la démocratie et de la connaissance des articles relatifs aux Droits de l’Homme, le Projet portera ces notions à la portée de la compréhension des citoyens de toutes les couches sociales et de tous niveaux d’éducation. A travers des activités d’accompagnement menées avec les groupes cibles, ces notions seront mises en relation avec la vie quotidienne des citoyens, que ce soit au niveau de la famille, du quartier et de la commune, du milieu scolaire ou professionnel (y compris le milieu paysan), du milieu associatif, et aussi en politique.